Les troubles anxieux sont l'un des troubles psychiatriques les plus courants. Ils sont plus fréquents chez les femmes que chez les hommes. Malheureusement, ils peuvent aussi toucher les enfants. La façon dont ils sont élevés peut-elle contribuer à leur développement ?
L'éducation peut-elle influencer l'apparition de troubles anxieux ?
Parmi les nombreuses causes des troubles anxieux, l'influence de l'environnement immédiat joue un rôle important. L'apparition de ce type de troubles peut résulter d'exigences excessives à l'égard de l'enfant, ainsi que d'un amour conditionnel, dépendant des performances de l'enfant : "Je ne t'aime pas parce que tu as été méchant". Un deuxième cas peut être une éducation par des parents surprotecteurs, qui influence l'apparition de l'impuissance apprise. En outre, les troubles anxieux surviennent souvent chez des enfants dont l'enfance a été particulièrement difficile en raison de pathologies familiales, telles que l'alcoolisme ou les abus sexuels. Un sentiment constant de menace oblige les enfants à développer des mécanismes de défense tels que l'évitement des autres, la dissimulation de leurs véritables sentiments et le besoin d'être constamment sur ses gardes.
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Les premières années de la vie ont un impact significatif sur le développement ultérieur de la personnalité. Le style d'éducation et les conditions dans lesquelles une personne grandit ont un impact direct sur sa santé mentale tout au long de sa vie.