Les deux dernières parties de la publication examinée sont constituées d'articles s'adressant principalement aux psychologues, en particulier aux spécialistes de la psychologie clinique. Le premier article de la quatrième partie s'intitule Le triumvirat des déterminants de la réussite dans la vie et son auteur, Zbigniew Zaleski, s'est penché sur le problème des déterminants de la réussite, fondement du bien-être et du bonheur, ou, d'une manière générale, de la psychologie positive. Les questions abordées ici - ajoutons-le - outre les spécialistes susmentionnés, peuvent également intéresser le lecteur non spécialiste, et la réception du contenu de l'article sera facilitée par le langage accessible. Après tout, le succès, la carrière, les réalisations dans divers domaines de la vie sont des choses dont chacun d'entre nous rêve et qu'il s'efforce d'atteindre. Zbigniew Zaleski a commencé ses considérations en discutant des conditions de réussite dans la vie, telles que l'intelligence, la motivation et l'environnement dans lequel une personne évolue, avant de se concentrer sur une tentative de définition du terme "sens de la vie" en termes psychologiques et de discuter de la place des rêves "dans la perspective du développement et de l'épanouissement de l'être humain". Dans les paragraphes suivants de son ouvrage, l'auteur, se référant à des exemples tirés de la vie et de ses propres expériences, a également souligné l'importance de facteurs tels que l'effort, la persévérance et les émotions sur le chemin de la réussite.

Les deux autres chapitres, rédigés par Ewa Zasępa et Joanna Głodkowska, sont des textes consacrés à la déficience intellectuelle dans le contexte de la psychologie positive. Le professeur E. Zasępa s'est intéressée au problème de l'existence heureuse des personnes atteintes de déficience intellectuelle.

Dans l'article La déficience intellectuelle dans la perspective de la psychologie positive, l'auteur pose d'abord des questions telles que celle de savoir si et dans quelle mesure les personnes handicapées mentales peuvent se sentir heureuses et quelles sont les conditions d'une vie heureuse pour une personne handicapée intellectuelle. Elle se penche sur les processus de pensée des personnes présentant différents degrés de déficience et sur leur niveau de compréhension des problèmes et des situations vécus, tels que la mort d'un être cher. L'auteur aborde également la question de l'essence de la foi dans la vie d'une personne handicapée intellectuelle et de l'importance de la satisfaction des réalisations, même mineures, d'une personne handicapée.

Joanna Głodkowska, quant à elle, a tenté de discuter du niveau d'optimisme des jeunes atteints de déficiences intellectuelles légères, en se référant aux attributs de ce qu'elle appelle la psychologie positive. Dans son article, elle a tenté de répondre à des questions telles que : l'optimisme dans la vie est-il une force de développement pour les personnes souffrant de déficiences intellectuelles légères, et dans quelle mesure ? et si et dans quelle mesure un style optimiste ou pessimiste d'explication [des événements de la vie] est un facteur de différenciation dans le fonctionnement des personnes ayant une déficience intellectuelle par rapport aux personnes ayant un développement normal ? Dans les sections suivantes, le chercheur a formulé avec précision le problème de recherche, caractérisé les sujets, décrit les techniques de recherche et discuté en détail les résultats des questionnaires.

La cinquième et dernière partie de la publication examinée intéressera principalement les spécialistes de la psychologie clinique, bien que les deux derniers chapitres soient également intéressants à lire pour les éducateurs spécialisés qui enseignent aux enfants au début de l'école et pour les médecins - en particulier ceux qui s'occupent de la thérapie des personnes souffrant de troubles de l'alimentation. Les articles rassemblés dans cette section traitent de questions spécialisées liées aux outils utilisés pour diagnostiquer divers troubles et aux mesures - telles que les mesures psychométriques.
Le premier article, rédigé par Adam Biel, est consacré aux qualités et aux valeurs requises dans le travail scientifique. Réfléchissant sur les thèmes de la liberté, de la gratitude, de la confiance, de la patience, de la persévérance et de la débrouillardise, l'auteur a tenté de démontrer leur importance et leur pertinence dans le monde moderne, et que leur possession est la meilleure garantie d'un travail efficace, et pas seulement d'un travail scientifique et de recherche.

Ewa Pisula, quant à elle, s'est penchée sur le diagnostic des troubles du spectre autistique, les difficultés liées à ce diagnostic, les outils de diagnostic standard et leur disponibilité en Pologne. Agnieszka Weiner a consacré son article aux tests des aptitudes perceptives musicales des enfants en bas âge, aux caractéristiques de ces aptitudes, aux propriétés psychométriques du test qui les vérifie, et se concentre enfin sur les résultats de la méthode utilisée dans l'étude, à savoir l'analyse factorielle. La publication se termine par un article de Małgorzata Starzomska, dans lequel l'auteur a démontré une mesure de l'impact des erreurs méthodologiques sur la fiabilité des résultats de recherche obtenus. L'auteur a démontré l'essence de la fiabilité méthodologique en se référant à des études intéressantes sur l'anorexie.

La publication Oblicza psychologii klinicznej (Visages de la psychologie clinique) est un ouvrage qui devrait sans aucun doute figurer dans la collection de livres des psychologues praticiens et des étudiants de ce domaine scientifique. Il est intéressant de noter que l'éventail des questions abordées dans l'ouvrage peut intéresser les passionnés de psychologie qui n'ont pas de formation dans cette discipline. La plupart des articles sont rédigés dans un langage accessible, c'est-à-dire qu'ils sont également compréhensibles pour des lecteurs non diplômés en psychologie.

Faces of Clinical Psychology est un ouvrage que l'on peut recommander en toute confiance à tous ceux qui travaillent avec des personnes handicapées, en particulier des personnes souffrant de déficiences intellectuelles. La force de ce livre réside non seulement dans son langage clair et son sujet intéressant, mais aussi dans la multitude et la variété des sources citées par les auteurs des articles - des travaux de chercheurs polonais et étrangers. Après chaque article, le lecteur trouvera une bibliographie détaillée, qui facilitera ses recherches et lui permettra d'approfondir le sujet choisi. Dans de nombreux articles de la publication, le lecteur trouvera également des tableaux, des diagrammes et des annexes contenant des informations supplémentaires.

Faces of Clinical Psychology est un livre qui répond à toutes les exigences d'un ouvrage scientifique et qui, en même temps, est une publication centrée sur l'homme, à propos de laquelle chacun des auteurs des articles écrit non seulement avec une excellence de fond, mais aussi avec la sensibilité facile à lire d'un humaniste.

La première partie de la publication est entièrement consacrée à la personne du professeur Janusz Kostrzewski, grâce à laquelle le lecteur découvre le portrait d'un scientifique, d'un homme altruiste et didactique, capable d'évaluer sévèrement les idées de recherche de ses collègues et de ses étudiants, mais aussi de suggérer immédiatement d'autres solutions possibles. Cependant, chacune des parties suivantes du livre est également un hommage au professeur. Les étudiants et les collaborateurs du professeur, qui ont pris la peine de poursuivre son travail d'une manière aussi complète et scientifiquement intéressante, n'auraient pas pu mieux honorer la mémoire du maître et le remercier pour ce qu'ils ont reçu de lui.