Certains enfants atteints de paralysie cérébrale avec (m.p.dz.) parviennent à marcher. Cependant, par rapport à leurs camarades en bonne santé, cette capacité est acquise plus tardivement et la démarche de ces enfants - malgré une amélioration laborieuse - est toujours incorrecte et leur cause des difficultés considérables. Pour que l'amélioration de la marche soit plus efficace, un examen spécial est nécessaire pour déterminer le type exact et la gravité de l'anomalie de la marche. De nos jours, des possibilités supplémentaires sont également recherchées, entre autres, dans l'utilisation d'aides techniques spéciales pour faciliter l'enseignement et l'amélioration de la marche.